A artista Cristiane Marcante e a curadora Mona Carvalho,

 falando sobre o projeto Circulação da Arte

Projeto Circulação da Arte

O projeto proporciona a cidade um contato direto e indireto com a população, e oportuniza que todos os bairros possam ter acesso, de uma forma divertida, diferente e facilitadora, rompendo com as barreiras de difícil acesso dos museus ou centros culturais da cidade. A realização do projeto é da artista Cristiane Marcante, em parceria com a curadora independente de Mona Carvalho e , conta com a participação de artistas da cidade.

                                                www.jornalpontoinicial.com.br/?p=34256

A arte dos artistas Cristiane Marcante, Marcos Leal e outros, apresentada através do vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=CG29FnX96eI

http://www.mararossatto.xpg.com.br/

Acesse o link e responda as questões propostas na atividade.

Atividade: Arte e Artistas de Caxias do Sul

Arte e artistas de Caxias do Sul
Atividade referente ao  Módulo 1 do curso FCTEWeb.


Objetivo: Reconhecer a arte local e destacar entre as obras as suas formas estruturantes.
                Trabalhar com recursos midiáticos como os sofwares Gimp e surveymonkey, interagir com criticidade as postagens dos colegas, argumentando conforme proposta.


Disciplina: Arte


Turmas envolvidas: 8º ano e 9º ano do ensino fundamental


Ferramentas web 2.0 utilizadas: internet para acesso à página e sites de pesquisa, software gimp, aplicativo surveymonkey  e blog.

Aplicação: Os alunos  terão como atividade inicial navegar pela página previamente elaborada, reconhecendo artistas locais e arte da nossa cidade e responder questionário online no site do surveymonkey. Como próxima atividade, os alunos deverão escolher uma imagem( obra) de qualquer um dos artistas citados na página, entre eles: Marcos Leal, Cristiana Marcante e Samuel Casal, e através do software Gimp, modificar a imagem utilizando um de seus recursos, após publicar as releituras em blog construído para a integração e postagens de trabalho. Os alunos deverão comentar postagens, argumentando e avaliando obras descrevendo características estruturantes das obras como: forma, cor, materialidade...

Avaliação: será contínua em todo o processo de trabalho e interação entre o grupo


Cronograma: 1ª aula: apresentação e exploração do site
                      2ª aula: responder questionário sobre o tema
                      3ª aula: escolha de obra e utilização do software gimp para modificar imagem (obra)
                      4º aula: postagens de trabalhos no Blog e comentários interativos dos colegas, com análise formal de trabalhos.


Material de apoio: sites de pesquisa, site da tarefa e tutoriais de aplicativos.